Des programmes / un livre

Avant la construction du PFEQ, il n’y avait pas de programme précis, il y avait seulement différents programmes disciplinaires selon les différentes matières enseignées qui étaient tous indépendants. Si on voulait créer une leçon en mathématique et une en français, il fallait consulter des fascicules différents. De plus, il était difficile de construire des situations d’apprentissages qui traitaient de plusieurs matières simultanées.

Maintenant avec la création du PFEQ, nous pouvons utiliser un programme complet en un seul livre. Les programmes du préscolaire et du primaire sont regroupés ensemble. Par ailleurs, il comprend tous les matières ce qui facilite la fabrication de leçon et il nous amène à une interdépendance entre les domaines d’apprentissages. Surtout grâce à la création des compétences transversales qui nous poussent à construire des apprentissages communs dans les différentes disciplines à enseigner.